Gregorio Cano, Ana. 2022. INVESTIGAR EN LA DIDÁCTICA DE LA TRADUCCIÓN. VÍAS METODOLÓGICAS E IMPLEMENTACIÓN DE RESULTADOS EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DE TRADUCTORES EN ESPAÑA [eng.: Research in Translation Didactics. Methodological approaches and implementation of results in the context of translator training in Spain]. Granada: Editorial Comares.

English

Authors

  • Irene Fuentes

Keywords:

book review, translation, translator training, translation didactics, translator competence

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Published

2022-12-22

Issue

Vol. 3 No. 2 (2022): Translation and Interpreting at Crossroads (edited by Mária Koscelníková, Jana Ukušová and Matej Martinkovič)

Section

Book Reviews